top of page
Search
Writer's picturevered sternberg

פורים - מסביב לעולם - בוחרים להיות בשמחה :)


פורים הוא חג שכולו חגיגה של שמחה, אך לא רק אצלנו חוגגים בפסטיבלים של תחפושות, מסכות ואיפור ססגוני.


אנחנו ב"עפים על העולם" מזמינים אתכם לצאת איתנו למסע עולמי כיתתי בין 7 מדינות בהן נכיר חגים ממדינות רחוקות החוגגות בדומה לנו, עם מגוון מסכות, מוסיקה וריקודים.



להורדת המצגת לחצו כאן :)





ואם כבר יצאנו למסע, אז נוסיף 2 פעילויות קבוצתיות לגיבוש ועבודה קבוצתית:

בכל אחת מהפעילויות נחלק את הכיתה לקבוצות קטנות - בין 3-5 תלמידים בקבוצה ולפני העבודה הקבוצתית נדון בקצרה על מה כדאי לנו לעשות בכדי שהעבודה בקבוצה תהיה כיפית ונעימה לכולם ומה רצוי לעשות כשאנו נתקלים בחוסר הסכמה.

  • ממצאים חג קבוצתי

לאחר שנחשפנו למגוון חגים מסביב לעולם, נבקש מכל קבוצה להפעיל המון יצירתיות, דמיון וגמישות מחשבתית. נבקש מהילדים להמציא יחד חג תחפושות קבוצתי משלהם.

  • איך יקראו לחג הקבוצתי שלנו?

  • למה בחג שלנו מתחפשים?

  • מהם מאכלי החג שהמצאנו?

  • מהם המנהגים המיוחדים הקיימים בחג שהמצאנו? לדוגמה בחג הפורים המנהגים הידועים: משלוחי מנות, קריאת המגילה, מתנות לאביונים וכ'ו.

  • אילו שירים יהפכו להיות שירי החג?


  • יוצרים משלוח מנות חברתי-כיתתי:

4 משימות הדורשות חשיבה, יצירתיות ושיתוף פעולה.

כדי להוסיף עניין נגביל את המשימה בזמן מוגדר וניתן לחלק ניקוד שונה לכל קבוצה על עבודת צוות, הקשבה, פתרון בעיות, השקעה, מחשבה יצירתית וכ'ו.


א. משימה ראשונה: זוהי משימת חימום, על כל קבוצה לחשוב על כמה שיותר דברים מתוקים ולרשום אותם על דף או לוח מחיק. למשימה זו נציג טיימר של 2 דקות.


ב. משימה שנייה: משימות יצירה הן מהנות, מפתיעות ומגבשות ולכן מומלץ להתארגן מראש על ציוד מתאים, אבל במידה וזה פחות מתאים, כל אחת ואחד מסיביתו, אל דאגה, הכנו נספחים להדפסה. במידה ובחרתם ליצירתיות לסחוף את הילדים דאגו כי כל משימה תתקיים לפחות 20 דק'.


לאחר שהתארגנו על בריסטולים, קרטונים, עיתונים, צבעים וחפצים ממוחזרים, על הקבוצה ליצור ממתקים/ אוזן המן למשלוח המנות.

לאחר מכן, על כל קבוצה לרשום או לצייר על התוצרים, כמה שיותר סיבות שהופכות את הכיתה שלנו למתוקה. או במילים אחרות, מהם הדברים שהופכים את הכיתה שלנו למקום שנעים להיות בו?

עמוד 1 בדף הנספחים.

ב. משימה שלישית - בוחרים להיות בשמחה -כל קבוצה יוצרת מסיכה או מקבלת ציור של מסכה. (עמ' 2 בנספחים)

עליהם לציין כמה שיותר דברים שמעוררים בנו את רגש השמחה הקשור ליחסים חברתיים.





ג. משימה רביעית - יש מה לעשות כשמפריעים לי, - כל קבוצה מקבלת רעשן / יוצרת רעשן/ ציור של רעשן.

על כל קבוצה לציין כמה שיותר דברים שאנו יכולים לעשות כשמפריעים לנו.

יש להדפיס סט נספחים אחד לפחות לקבוצה ורצוי לשכפל בגודל A3 על מנת להקל את העבודה הקבוצתית.




לאחר שסיימנו את כל המשימות, נבקש מהילדים לצבוע ולקשט את התוצרים השונים - רצוי להוסיף נצנצים, סרטים צבעונים, חומרים ממוחזרים או כל דבר שיוסיף עניין :) לאחר שהתוצרים מוכנים נציג אותם בפני ילדי הכיתה ונשאל כל קבוצה על תחושותיהם בנוגע לעבודה הקבוצתית, נבחן האם הייתה הקשבה, הרגשה של עזרה ושיתוף פעולה? במידה ולא, ננסה לברר מה היה יכול לסייע לפעם הבאה.

לבסוף נאגד את כל התוצרים יחד למשלוח מנות חברתי גדול. את הסל של משלוח המנות ניצור מקרטונים/עיתונים, נתכנן, נצבע יחד ונתלה בכיתה.


שתפו אותנו על החגים המעניינים של ילדי הכיתה שלכם ומה חשבתם על המפגש הפורימי שלנו.


רוצה לקבל רעיונות חברתיים נוספים לכיתה? ההרשמה לניוזלטר שלנו למטה.




534 views0 comments

Recent Posts

See All

Comments


bottom of page